|
birdwatcher - Что общего между музыкой и математикой?
[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]
07:20 pm
[Link] |
Что общего между музыкой и математикой? В музыке для вселения ужаса и ощущения безнадежности в новичков используется четвертная пауза,
 а в математике - строчная греческая буква кси:

Тот и другой знак человек средних способностей начинает узнаваемо изображать карандашом на бумаге примерно к третьему-четвертому году обучения. А используются они по нескольку раз в каждой строчке. У опытных же педагогов они выходят играючи, легко и естественно. Удивительно эффективный способ парализовать всякую волю к сопротивлению: не можешь даже списать с доски простейшей вещи! Как будто руки перемазаны клеем!
Current Mood: giggly
|
|
| |
| From: | dmpogo |
| Date: | February 10th, 2008 03:09 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
После 20 лет использования \xi, я до сих пор не могу написать ее от руки. Студенты на лекциях смеются :(
Кстати, я могу попросить своего друга грека показать, как он ее пишет в разных позициях в обычном рукописном тексте. Это не может быть так сложно, как мы думаем.
| From: | dmpogo |
| Date: | February 10th, 2008 03:45 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Это действительно наверное не так трудно, и у меня получается ничего если я остановлюсь и подумаю (главное нижнюю полупетлю делать в противоположную сторону от верхних). Но автоматизма нет.
Сыграть ее да, несложно. На бумаге изобразить невозможно.
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/6865301/1291917) | | From: | keturah |
| Date: | February 10th, 2008 05:49 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
I cannot recall that we were ever forced to write crochet. Americans have multiple choice style in school!
Anyway, my xis are illegible and irreproducible.
Да! Я как раз подумал. Перо давало эту переменную толщину, которую кроме него не дает никакой другой писчий инструмент. Эта технология как раз и утратилась: какая потеря для каллиграфии, и какая находка для педагогики!
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/79567331/1332176) | | From: | lolaley |
| Date: | February 10th, 2008 05:27 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
я в школе маскировалась, писала перьевой ручкой :)
...да... мои студенты на теор вере тоже очень боятся кси, но какие же случайные величины без этой буквы....:-)))
| From: | dmpogo |
| Date: | February 10th, 2008 05:22 pm (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Ну вот, а для меня \xi - корреляционная функция, то есть уже устредненная по ансамблю величина :)
:-) Я в советском детстве, когда ксероксы были под замками в конторах, много нот от руки переписала :-). И рисование паузы (и прочих красивых закорючек) было моим любимым занятием. Сначала я чернильными ручками (или даже пером и тушью) это делала, но потом обленилась и писала обычной шариковой ручкой.
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/1843460/583688) | | From: | filin |
| Date: | February 10th, 2008 06:25 pm (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Я так просто рисую вертикальную спираль со случайным количеством завитков. Вроде не жаловались.
Все в конце концов как-то устраиваются.
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/31704826/7579968) | | From: | green_fr |
| Date: | February 11th, 2008 08:58 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Аналогично :-) Только сегодня выяснил, что последняя петля там куда-то не туда должна была бы бы смотреть бы...
| From: | ikik |
| Date: | February 12th, 2008 05:28 pm (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
У нас тоже так часто делают. Тут-то чары и рушатся! :)
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/15885490/3421393) | | From: | rudolf_h |
| Date: | February 11th, 2008 07:40 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Вспомнил, что в молодости писал только перьевой ручкой. Надо бы снова купить.
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/63118325/4263486) | | From: | alogic |
| Date: | February 11th, 2008 07:37 pm (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Дешёвые понты!
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/87297317/13212599) | | From: | ellioh |
| Date: | February 12th, 2008 10:08 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Не помню затруднений с этой паузой при переписывании... На все эти переменные толщины можно забить. Остаются три линии (средняя -- закорючка, а крайние -- почти прямые отрезки), которые рисуются одним движением сверху вниз. Хотя я учил ноты уже в юности, а для детей это и вправду должно быть проблемой, тем более, что немногим приходится переписывать вещи перед тем, как их учить, и практики мало.
А вот кси не писал ни разу в жизни. :-)
Об учить речи нет, вся готика с рукописными паузами происходит на сольфеджио.
Так много ли на сольфеджио писанины пауз? Нот -- да, а пауз -- меньше, по-крайней мере, у нас так было.
У нас просто прикол был в том, что херохов ещё в свободном доступе не было, хрестоматию хрен купишь (буржуазный инструмент всё-таки), как следствие, каждая пьеса самоотверженно переписывалась руками.
Тут дело не в количестве, а в том, чтобы создать такое ощущение, что даже самая элементарная операция (копирование одного символа) невыполнима. Психологически это очень важно.
Отсутствие офисной техники и индустрии книгопечатания, это другое.
![[User Picture]](http://l-userpic.livejournal.com/67393776/466589) | | From: | syarzhuk |
| Date: | February 14th, 2008 06:00 am (UTC) |
|---|
| | | (Link) |
|
Наш учитель математики рассказывал, что его как-то позвали жюрить какую-то то ли олимпиаду, то ли экзамен. По системе жюри после выступлений всех участников совещалось и совместно выставляло оценку. Но учаснегов было много и запомнить, кто как выступил, было сложно. Но если в бумажке просто записывать цифру, то это будет видно и понятно другим, что не есть хорошо. И тогда Александр Маркович стал рисовать букву кси, но количество завитков - от 3 до 5 - соответствовало отметке, которую он бы поставил |
|